六一儿童节之际，中国教育学会青少年媒介素养分会、清华大学新闻与传播学院联合抖音在清华大学启动“未成年人短视频素养培育专项调研”行动。该行动旨在围绕未成年人短视频使用现状与素养培育需求，开展深入研究，探索科学、系统的短视频素养培育路径，推动形成多方协同的未成年人网络素养培育支持体系，助力青少年在数字时代健康成长。

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